جدول المحتويات
من الاستراتيجيات الخمس لتحسين الفهم والتركيز حيث تعتمد هذه الإستراتيجيات بشكل كبير على مستوى الفهم والتركيز لدى الطالب ، وتساعد هذه الإستراتيجيات على زيادة مستوى ذكاء الطالب وسرعة الملاحظة ، وهو أفضل بكثير من إستراتيجية الحفظ ، وفي هذا المقال في موقع الشعاع سنقوم التحدث بإسهاب عن هذه الاستراتيجيات المستخدمة لزيادة التركيز والفهم بين الطلاب.
خمس استراتيجيات لتحسين الفهم والتركيز
من الضروري أن يختار المعلم إستراتيجية مناسبة للدرس قبل البدء في شرح الدرس ، ويجب أن يتوافق شرح الدرس والمعلومات الواردة فيه مع الإستراتيجية التي يستخدمها المعلم ، ويمكن للمعلم أن يكون مبدعًا في هذه الاستراتيجيات واختر إحدى الاستراتيجيات التالية:[1]
- الإستراتيجية الأولى هي التلاوة.
- الاستراتيجية الثانية هي تدوين الملاحظات.
- الاستراتيجية الثالثة هي الخرائط والجداول.
- أسئلة الاستراتيجية الرابعة.
- خامساً استراتيجية الإخلاء.
اقرأ أيضًا: أنواع استراتيجيات التدريس
خمس استراتيجيات لتحسين الفهم والتركيز
يمكن للمدرس اختيار إحدى الاستراتيجيات وتطبيقها على الحرف أو الإضافة إليه. أو الجمع بين أكثر من استراتيجية والهدف واحد وهو جعل الطلاب ينجذبون إلى طريقة الشرح ويحاولون الوصول إلى كل المعلومات التي يمكن العثور عليها في هذا الدرس. فيما يلي شرح موجز لكل استراتيجية:[2]
استراتيجية التلاوة
تجعل استراتيجية التلاوة الطالب على دراية بالنقاط الأساسية للدرس بالتفصيل ويحفظها ، مما يساعده على فهم النقاط الفرعية للدرس ، كما تعمل استراتيجية التلاوة على تحسين النطق الصحيح للكلمات في الدرس وتساعده على ذلك. تسريع القراءة والفهم. الطرق الرئيسية المستخدمة في هذه الاستراتيجية هي:
- احفظ المعلومات والأرقام المهمة.
- احفظ القواعد والقوانين الأساسية.
- حفظ نص النظريات العلمية.
استراتيجية للملاحظة
تتطلب هذه الإستراتيجية من الطالب كتابة الملاحظات والتعليقات التي سيفهمها أثناء قراءته للدرس أو كما يشرح المعلم الدرس ، وستساعد هذه التعليقات والملاحظات الطالب على تذكر وتوضيح النقاط الرئيسية للدرس ما هو مطلوب منه .
- قم بترقيم النقاط الرئيسية للدرس.
- إيضاح أهم النقاط.
- اكتشف ما لم يفهمه.
استراتيجية الخريطة والجدول
حيث تساعد الرسوم البيانية والجداول على تلخيص الفكرة العامة للطالب وتشرح له النقاط الأساسية في الدرس والطرق الرئيسية لهذه الإستراتيجية:
- جداول تصنيف المعلومات.
- خرائط المفاهيم.
- شجرة الذاكرة.
- الصور التوضيحية.
استراتيجية السؤال
يعد طرح الأسئلة والإجابة عليها حول الدرس إحدى الاستراتيجيات الخمس لتحسين الفهم والتركيز التي تساعد الطلاب على التركيز على معنى النص ، ويمكن للمدرسين المساعدة من خلال عملية طرح الأسئلة الجيدة وكذلك صياغة استراتيجيات للعثور على الإجابات في النص. :
- أسئلة قبل القراءة: هذه هي الأسئلة التي ستطرح قبل قراءة الدرس ، وتدور هذه الأسئلة حول عنوان وموضوع الدرس بشكل عام.
- أسئلة استبيان ما بعد القراءة: هذه هي الأسئلة التي ستطرح بعد قراءة الدرس لأول مرة ، فهي أسئلة حول النقاط الرئيسية للدرس.
- أسئلة بعد القراءة: تعمل هذه الأسئلة إلى حد كبير على فهم الدرس ، وتتعمق هذه الأسئلة في موضوع الدرس.
تلخيص الاستراتيجية
إن تحديد الفكرة الرئيسية وتلخيصها يتطلب من الطالب معرفة ما هو مهم ومن ثم وضعه في كلماته الخاصة وهذا يساعد الطالب على استخلاص ما هو مطلوب من الدرس وفهم ما هو مطلوب منه.
- لخص الأسئلة المهمة بإجاباتها.
- تلخيص وتفصيل النظريات.
- لخص القوانين.
- لخص النقاط الرئيسية للدرس.
وبهذا وصلنا إلى نهاية مقالنا حيث أجبنا على سؤال خمس استراتيجيات لتحسين الفهم والتركيز تحدثنا أيضًا بإيجاز عن كل من الاستراتيجيات الخمس.